Mengatur Internet connection sharing pada Windows 7

Internet Connections Sharing (Windows 7)

Sekarang ini, untuk mendapatkan koneksi internet sudah tidak sesusah sebelumnya.  Ada banyak cara untuk menghubungkan PC ke internet. Salah satunya menggunakan modem dan juga wifi.  Namun, bagaimana jika kecepatan downloadnya masih lambat? Atau bahkan sulit untuk terhubung ke jaringan  yang sudah ada menggunakan wifi?

Untuk mengatasi masalah di atas, salah satunya kita bisa melakukan Internet Connection Sharing, yakni berbagi koneksi internet. Kali ini, kita akan mencobanya di Windows 7 dengan menggunakan modem dan jaringan wifi. Untuk berbagi koneksi internet ini, disarankan menggunakan modem yang kecepatan downloadnya bisa dikatakan cukup cepat, mungkin sekitar 50 kbps. Hal ini untuk menjaga kestabilan kecepatan dan juga untuk menjaga kestabilan koneksi internet.

Bagaimana caranya?

Untuk menghubungkan 2 PC ke internet dengan menggunakan 1 modem dengan kecepatan download cukup cepat dan juga dengan bantuan jaringan wifi yang kecepatannya di bawah rata-rata karena banyaknya user, langkah pertama yang kita lakukan adalah:

1. Menyambungkan PC A ke internet dengan bantuan modem. PC A ini akan bertindak sebagai server untuk PC B. 
2. Setelah koneksi ke internet sudah dipastikan berhasil, klik tanda signal seperti di bawah ini.
   
   
3.  Pilih “Open Network and Sharing Center”. 
4. Maka akan terbuka kotak dialog seperti di bawah ini. Pilih “Set up a new connection or network”.  \
   
5. Klik “Set up a wireless ad hoc”
6. Atur nama jaringan dan password sesuai yang diinginkan. Klik next. 
7. Tunggu beberapa saat sampai ada notification untuk menyalakan sharing koneksi internet. 
8. Setelah aktif, kita beralih ke PC B, pada tanda signal wifi, cari nama jaringan yang sudah diatur d PC A. Klik “connect”. 
9. Masukkan password. Tunggu sampai selesai menghubungkan ke internet. 
10. Setelah itu, cek dengan mulai “browsing”. 
11. Kedua PC telah terhubung ke internet. Selesai

Catatan:

Sebelum melakukan koneksi internet, pastikan wifi pada kedua PC aktif.

Selamat mencoba. Untuk lebih jelasnya, silahkan buka video tutorial di bawah ini.

`

Mario Gomez menajaaam!!

Mario Gomez atau biasa di juluki 'super mario' benar-benar menggila, pada match league champions kemarin. Dia berhasil memenagkan Bayern Munich saat bertandang ke Naples melawan Napoli, hattricknya berhasil membungkam Napoli dan memastikan 3 point untuk timnya.
Musim ini saya rasa adalah musim yang sangat sensasional bagi Mario Gomez, berkali-kali selalu berhasil mencetak gol. Sumber di goal mengatakan bahwa Mario Gomez berada di posisi kedua di bawah Lionel Messi, dalam hal membuat hattrick. Musim ini, Gomez sudah membuat 3 hattrick dalam semua laga yang pernah di jalani di musin 2011/2012 ini. 11 gol di bundesliga dan 6 gol di league champion sudah menjadi bukti yang kuat, bahwa striker ini harus diwaspadai oleh tim-tim lain. Semoga ketajamannya bisa terjada sampai akhir kompetisi dan sukses membawa Bayern Munich menjadi juara bundesliga dan bisa juara League Champion musin inii
Amieeeen
Kita berharap yang terbaik untukmu Mario
Mia san Mia

Kembali

sudah lama tidak menulis di blog, kuliah membuat diri ini jadi malas buat mengupdate
tetapi datang juga rasa kangen untuk mengisi blog ini
ya mungkin blog ini emang terpakasa dibuat karena ada tugas kuliah, hehe

tetapi setelah melihat teman-teman, ternyata blognya masi jalan juga
'waaaah ini ngebuat aku makin jadi kangen ama blog sendiri
yaaa, semoga tekad ini benar-benar bisa di jalan

berbagi cerita, tips dan uneg-uneg mungkin akan di postkan di sini
ya semoga aja bisa berjalan dengan baik
setidaknya seminggu sekali update lah
hehe

doain ajaaaa
amiieeeen


sekarang kuliah di semester 3
ya kalau boleh di bilang, ini semester yang lagi berat-beratnya
padahal semester ini aku cuma ambil 18 sks
gillaaaa, g nyangka seberat ini

ini mungkin gara-gara ada kuliah yang sksnya 5, wiiih
setiap ketemu pasti ada tugas, gila memang
tapi ini emang masa mahasiswa. masa-masanya harus mati-matian
hahaha

ya semoga bisa lulus pas 4 tahuuun
amiieeeen

tekad ini coba saya usung biar bisa ngeblog truusss

MEMBANGUN SEMANGAT KEMAHASISWAAN YANG PEDULI ADAPTIF DAN PRESTATIF DALAM MENJALANKAN PERAN DAN FUNGSI MAHASISWA

Dewasa ini banyak mahasiswa yang melupakan peran dan fungsinya sebagai mahasiswa, sehingga apa yang seharusnya dikerjakan  yang bertujuan untuk membantu negeri ini terlupakan atau terbengkali. Seringkali kita kebingungan dengan sikap para mahasiswa pada jaman sekarang, mereka seolah-olah tidak bisa menempatkan dirinya menjadi fungsi yang benar di suatu kondisi. Kondisi ini disebabkan karena banyaknya mahasiswa yang tidak mengerti tentang peran fungsinya sebagai mahasiswa yang sebenarnya. Banyak aksi-aksi yang mereka lakukan di suatu tempat dengan cara mengekspresikan suatu aspirasinya, tapi mereka tidak bisa melakukan hal itu dengan cara benar dan mereka sering kali hanya melakukan suatu aksi yang tidak penting. Seolah-olah hal itu tidak sesuai dengan tempatnya.

            Hal ini yang harus kita pelajari lebih dalam, mengapa mahasiswa jaman sekarang bisa melakukan hal yang mengecewakan seperti itu. Kita sebagai mahasiswa harus benar-benar memahami tentang peran fungsi mahasiswa. Kita harus bisa memilah mana yang suatu yang benar dan penting dengan suatu hal yang sia-sia. Sebagai perantara antara rakyat dan pemerintah kita harus bersifat netral dan saling menjaga satu sama lain. Kita tidak bisa hanya menuntu hak kita sebagai rakyat dan mengambil dari sudut pandang dari rakyat, kita harus bisa mengambil suatu kebenaran melalui berbagai sudut. Jika rakyat ditindas, maka kita harus membelanya. Ketika rakyat sedang kebingungan kita harus membimbingnya. Rakyat memang hal yang dekat dengan kita, setiap hari kita berhubungan dengan mereka, tapi karena itu kita tidak bisa membuat kesimpulan bahwa rakyat selalu benar dan harus membela rakyat. Pemerintah juga harus didukung, untuk melancarkan suatu demokrasi yang sehat.

            Kita tidak bisa untuk selalu memprotes suatu keputusan pemerintah, kadang pemerintah butuh masukan-masukan atau ide yang brilliant untuk mengembangkan suatu keputusan pemerintah. Suatu demokrasi di dalam negara tidak akan bisa berjalan dengan baik, jika para mahasiswa yang sebagai perantara pemerintah dengan rakyat dan sebagai sumber aspirasi tidak bisa berpikir secara logis dan netral. Inilah hal yang harus kita benahi untuk menjadi mahasiswa yang sesungguhnya. Jika hal ini bisa berjalan dengan baik, demokrasi dalam suatu negara akan berjalan dengan baik dan negara itu akan berkembang sangat pesat. Inilah mengapa peran fungsi mahasiswa sangatlah vital.

Tidak hanya sebagai simbol kesimbangan demokrasi  dalam suatu negara, para mahasiswa harus bisa mejalankan bidang akademiknya dengan baik. Kita juga diharapkan menjadi kebanggaan di negara kita dalam bidang yang kita geluti. Seperti memenangkan suatu  olimpiade yang diselenggarakan oleh negara lain, lomba dalam desain robot atau yang lainnya. Kita harus bisa mengharumkan nama bangsa kita terhadap bangsa lain, akademik adalah hal yang sangat memungkin bagai mahasiswa untuk menunjukan pada dunia bahwa kitalah mahasiswa yang terbaik.

Kita harus bisa menjadi mahasiswa yang benar-benar paham tentang peran dan fungsi dari mahasiswa sendiri. Hal ini dibutuhkan untuk memajukan negara kita dan untuk membuat generasi mahasiswa yang terbaik.

a story from KI part 7

Di hari yang cerah ini, kami semua memula sore ini dengan kuliah KI.  Di minggu iini, setelah terhambat oleh banyaknya liburan yang datang kuliah yang berjalan pun agak terhambat tetapi tidak mengentikan semangat kami dalam mengikuti kuliah KI. Ok, untuk mempersingkat waktu saya akan menceritakan apa saja yang dilakukan di kuliah KI minggu ini. Game pertama bernama badai pasti berlalu, ini bukan nama lagu loh. Ini sebuah permainan yang ada di KI dan membutuhkan konsentrasi yang tinggi. Karena kita diharapkan mampu bergerak cepat dalam menerima suatu perintah yang diberikan. Game ini juga memberikan suatu ajaran bahwa kita diharapkan bisa memperoleh dan menangkap peluang ada. Kita harus bisa menentukan strategi apa yang akan kita lakukan untuk mendapatkan peluang tersebut. Kerjasama antar teman juga diharapkan bisa saling membantu dalam mendapatkan peluang tersebut.

            Game kedua bernama  pasir waktu, di game ini kita diberikan 3 bola pingpong dan beras. Tugas kita memasukan kedua jenis benda tersebut kedalam satu gelas dan harus cukup masuk semua. Game ini bersifat untuk menilai suatu sifat apa dan prinsip apa yang digunakan dalam suatu tim, apakah akan memprioritaskan hal yang utama atau yang sampingan. Game ini hanya bersifat untuk mengetahui bagaimana kita memprioritaskan suatu masalah yang datang secara bersamaan.

            Daftar kegiatan dalah nama game yang ketiga, kita disuruh menuliskan apa saja kegiatan yang kita lakukan. Kit diberikan selembar kertas dan di kertas tersebut tertdapat 4 kolom, setiap kolom memiliki nama. Rutin terjadwal, rutin tidak terjadwal, tidak rutin terjadwal dan tidak rutin tidak terjadwal. Di setiap kolom kita harus mengisi apa saja kegiatan yang sesuai dalam masing-masing kolom tersebut. Dan hal ini membuat kita mengetahui apakah kita bisa melakukan manajemen waktu dengan baik atau tidak.

            Game keempat bernama melodi waktu, di game ini kita bersikap pasif dan hanya  mendengarkan apa yang dosen bicarakan. Di game ini kita diharapkan bisa menreflesikan apa saja yang sudah kita lakukan sampai pada hari ini dan apakan itu seudah bermanfaat atau malah hanya menyusahkan.

a story from KI part 6

Di mata kuliah KI yang kali ini, para mahasiswa mempertunjukan setiap kelompoknya dalam menyajikan suatu drama. Dalam waktu 2 minggu, setiap kelompok menampilkan drama yang telah dibuat. Setiap drama yang dipertunjukan setiap kelompok akan dinilai dari dewan juri yang ada. Pada saat itu kelompok saya bermain cukup jelek, karena tidak adanya persiapan dan secara mengejutkan. Kelompok kami mendapatkan urutan yang pertama yang tampil. Dan kamipun tampil dengan seadanya.
Hal yang kami dapatkan dalam drama ini adalah kita bisa mengurangi rasa nervous dan menumbuhkan rasa percaya diri. Membangun ikatan antar kelompok, juga menguji kekompakan dari suatu tim. Dewan juri bersifat membangun dan mengkritik setiap kelompok yang  mementaskan dramanya. Tidak hanya yang main, para penontonpun juga dikritik untuk bisa menghargai suatu kesenian yang sedang dipentaskan.

a story from KI part 5

Inilah hari dimana mata kuliah KI dilaksanakan, seperti biasa mata kuliah diikuti oleh para mahasiswa dengan semangat yang tinggi. Memang selain mata kuliah ini, tidak ada lagi mata kuliah yang membuat kita fresh selama 1 minggu penuh. Mata kuliah ini juga bisa menjadi sebuah pemecah kebuntuan atau kebosan dari tugas menumpuk yang diberikan oleh dosen. Meskipun pada akhirnya kami akan diberi tugas untuk meresume dari apa yang sudah kami lakukan di kuliah ini, tetap saja kuliah ini terlihat masih menyenangkan. Di minggu ini kami semua memainkan 3 permainan. Game yang pertama, kita disuruh untuk maju ke depan dan menampilkan sebuah yel-yel yang tim yang pernah dibuat. Kami semua hanya diberi waktu 10 menit untuk mempersiapkannya. Banyak sekali tim yang segera mempersiapkan yel-yel masing-masing timnya. Di tim saya, banyak yang lupa yel-yel tim kami. Kami semua berusaha mengingatnya bersama, setelah 5 menit berlalu kami semua akhirnya mengingat yel-yel dari tim kami dan sedikit mengubah aransemennya. Setelah berlatih sebentar, tim saya akhirnya siap untuk tampil. Karena tampilnya secara dadakan tim saya tampil hampir berantakan, tapi yang terpenting meskipun terlihat berantakan tim saya masih bisa menghibur semuanya yang ada.

 Di permainan ini, seperti game-game KI yang lain bertujuan untuk membuang rasa malu kita untuk tampil ke depan publik.  Rasa tegang dan grogi berangsur hilang  ketika mengikuti KI. Hal ini dibutuh di saat kita bekerja, karena jika kita bekerja nanti pasti bertemu dengan orang banyak dan kita diharapkan untuk bisa rileks menghadapinya. Manfaat game ini juga untuk melatih ingatan kita, apakah masih ingat tentang sesuatu yang pernah di buat berapa waktu yang lalu. Kekompakan juga di uji dalam game ini, akan terlihat sekali tim mana yang kompak dan tidak pada saat maju dalam menampilkan yel-yelnya. Jika kita melakukan yel-yel, secara tidak langsung akan ada manfaat untuk melatih olah vokal kita, siapa tahu karena suka ketika melakukan yel-yel ini suara kita akan semakin baik dan kita jadi mengerti bagaimana teknik-teknik terbaik pada saat bernyanyi. Melatih tarian kita juga merupakan manfaat dari penampilan ini, dengan latihan yang rutin tarian kita akan makin sempurna dan kompak dengan tim kita satu sama lain.

Game ke 2 di KI pada minggu ini bernama ‘be consultant’. Jadi di dalam game ini setiap dari kami semua di suruh untuk menuliskan 5 masalah yang dihadapi pada saat proses belajar. Di tulis pada suatu kertas kosong yang sudah diberikan dan kami di suruh berpasangan. Setelah berpasangan, kami semua disuruh untuk menceritakan apa saja masalah yang sudah kami tulis tadi ke teman pasangan kami. Kami semua disuruh berbicara panjang lebar dan menceritakannya secara detail tentang masalh tersebut. Setelah menceritakan masalah tersebut, pasangan kami diharapkan memberikan suatu solusi guna menyelesaikan masalah yang didapat. Dan hal ini dilakukan bergantian tiap pasangan. Seperti nama gamenya, game ini memiliki manfaat agar bisa menjadi suatu konsultan dalam menghadapi suatu masalah. Kami semua diharapkan mampu menyelesaikan suatu masalah dan memberikan solusi yang terbaik. Manfaat dari game ini juga bisa untuk melatih analisis kita dalam menghadapi suatu masalah. Karena jika analisis kita baik dalam menghadapi suatu masalah, maka kita akan semakin mudah untuk memberikan solusi dan bisa memberikan solusi terbaik untuk memecahkan suatu permasalahan. Game ini mengajarkan kita untuk lebih terbuka pada seseorang, dengan menceritakan masalah kami kepada orang lain. Maka orang lain akan lebih mudah untuk mengenal sifat kita. Menceritakan suatu hal secara detail dapat melatih kita dalam menyusun suatu kata dan urutan kejadian secara runtun. Dalam menceritakan sesuatu permasalahan kepada seseorang, kita harus bisa menceritakannya kepada seseorang dan orang itu bisa mengerti tentang masalah kita. Jadi game ini juga bisa melatih kita cara menceritakan suatu cerita atau masalah secara runtun dan dapat dipahami.

 Dengan menuliskan permasalahan kita di dalam kertas, kita jadi bisa bercermin terhadap diri kita sendiri. Mengapa kita bisa mendapatkan masalah tersebut? Dan bagaimana cara yang baik untuk menyelesaikannya. Memang bantuan dari teman bisa bermanfaat untuk menyelesaikan suatu masalah yang kita hadapi.

            Game ke 3 bernama ‘be designer’. Game ini merupkan game yang paling membutuhakan daya imajinasi dan kreatifitas yang tinggi. Di dalam game ini, kami disediakan berbagai macam kertas berwarna, isolasi, lem dan gunting. Di game ini kita diharapkan mampu membuat pakain dari bahan-bahan yang sudah dipersiapkan tadi. Jadi kita harus membuat baju dari kertas. Hal ini benar-benar membutuhkan imajinasi yang kuat dan daya kreatifitas yang tinggi. Di butuhkan 2 orang, 1 cewek dan 1 cowok untuk menjadi modelnya. Dalam pengerjaannya kami diberi waktu untuk menyelesaikannya, ketika waktu habis. Maka hasil karya kami terhadap model akan ditampilkan diatas panggung. Di game ini manfaat yang kita dapat adalah melatih kekreatifan kita. Dan kami semua diharapkan untuk bisa memanfaat hal yang ada di sekitar kita untuk menjadikan suatu hal yang baru dan unik. Didalam kehidupan sehari-hari ini diperlukan untuk melatih kita menjadi enterpreunership. Dengan memanfaatkan barang-barang yang ada, kita bisa membuat suatu yang baru. Game ini juga bisa melatih bakat mendesain kita, kita jadi tahu mana selera baju yang bagus dan norak.